張宗明，男，1966年8月生。1988年畢業于南京大學(xué)數學(xué)系，獲得理(lǐ)學(xué)學(xué)士學(xué)位；1990年畢業于南京大學(xué)哲學(xué)系，獲得哲學(xué)碩士學(xué)位；2002年畢業于南京大學(xué)哲學(xué)系，在職獲得哲學(xué)博士學(xué)位。1996年低職高聘為(wèi)副教授，1999年晉升副教授，2005年晉升教授，2009年聘為(wèi)三級教授，2014年聘為(wèi)二級教授。現任南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)人文(wén)與政治教育學(xué)院教授，博士研究生導師。
主要研究方向為(wèi)醫(yī)學(xué)哲學(xué)與中(zhōng)醫(yī)文(wén)化，緻力于從現代科(kē)學(xué)方法論和文(wén)化角度探讨中(zhōng)醫(yī)學(xué)的文(wén)化特征、思維方式和發展規律。目前主要研究領域：中(zhōng)醫(yī)文(wén)化基因、中(zhōng)醫(yī)文(wén)化核心價值體(tǐ)系、中(zhōng)醫(yī)文(wén)化教育。
一、學(xué)術職務(wù)
1、國(guó)家中(zhōng)醫(yī)藥管理(lǐ)局“十二五”重點學(xué)科(kē)“中(zhōng)醫(yī)文(wén)化學(xué)”學(xué)科(kē)帶頭人
2、國(guó)家重點學(xué)科(kē)“中(zhōng)醫(yī)醫(yī)史文(wén)獻學(xué)”學(xué)術方向帶頭人
3、江蘇省高校哲學(xué)社會科(kē)學(xué)重點研究基地“中(zhōng)醫(yī)文(wén)化研究中(zhōng)心”主任
4、江蘇省高校哲學(xué)社會科(kē)學(xué)優秀創新(xīn)團隊“中(zhōng)醫(yī)文(wén)化傳承與傳播團隊”帶頭人
5、江蘇省高校思想政治理(lǐ)論課教學(xué)示範點負責人
6、江蘇省高校示範馬克思主義學(xué)院負責人
7、江蘇省高校優秀研究生課程《自然辯證法》負責人
8、全國(guó)中(zhōng)醫(yī)藥研究生教育“十一五”規劃教材《自然辯證法概論》主編
9、全國(guó)中(zhōng)醫(yī)藥行業高等教育“十二五”規劃教材《自然辯證法概論》主編
10、全國(guó)中(zhōng)醫(yī)藥行業高等教育“十三五”規劃教材《自然辯證法概論》主編
二、學(xué)術兼職
1、教育部醫(yī)學(xué)人文(wén)素質(zhì)教學(xué)指導委員會委員
2、江蘇省高校思想政治理(lǐ)論課教學(xué)指導委員會研究生分(fēn)教指委副主任委員
3、世界中(zhōng)醫(yī)藥聯合會中(zhōng)醫(yī)藥文(wén)化專委會副會長(cháng)
4、全國(guó)醫(yī)藥院校社科(kē)研究協作(zuò)會常務(wù)理(lǐ)事
5、江蘇省自然辯證法研究會副理(lǐ)事長(cháng)
6、江蘇省醫(yī)學(xué)哲學(xué)學(xué)會副會長(cháng)
7、中(zhōng)華中(zhōng)醫(yī)藥學(xué)會中(zhōng)醫(yī)文(wén)化分(fēn)會常務(wù)理(lǐ)事，
8、中(zhōng)國(guó)自然辯證法研究會醫(yī)學(xué)哲學(xué)分(fēn)會常務(wù)理(lǐ)事、副秘書長(cháng)
9、中(zhōng)國(guó)哲學(xué)史學(xué)會中(zhōng)醫(yī)哲學(xué)分(fēn)會理(lǐ)事
10、《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)》雜志(zhì)編委
11、《中(zhōng)醫(yī)藥文(wén)化》雜志(zhì)學(xué)術委員
12、《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》編委
13、《中(zhōng)國(guó)醫(yī)學(xué)倫理(lǐ)學(xué)》編委
三、入選人才工(gōng)程及榮譽稱号
1、江蘇省高校“青藍工(gōng)程”優秀青年骨幹教師
2、江蘇省高校“青藍工(gōng)程”中(zhōng)青年學(xué)術帶頭人
3、江蘇省“333”工(gōng)程第三層次培養對象
4、霍英東青年教師獎
5、江蘇省教育系統先進工(gōng)作(zuò)者
6、南京市好市民(mín)
7、南京市栖霞地區(qū)首屆十大傑出青年
四、教學(xué)科(kē)研獲獎
1、國(guó)家教學(xué)成果二等獎（排名(míng)第一）
2、國(guó)家教學(xué)成果二等獎（排名(míng)第三）
3、江蘇省教學(xué)成果特等獎（排名(míng)第三）
4、江蘇省教學(xué)成果一等獎（排名(míng)第一）
5、江蘇省高校哲學(xué)社會科(kē)學(xué)優秀成果三等獎（獨立）
6、江蘇省哲學(xué)社會科(kē)學(xué)基金項目優秀研究成果獎（獨立）
7、全國(guó)醫(yī)學(xué)人文(wén)優秀著作(zuò)獎（獨立）
8、江蘇省教育科(kē)學(xué)研究優秀成果三等獎（排名(míng)第四）
9、南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)成果特等獎（排名(míng)第三）
10、南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)成果一等獎（排名(míng)第一）
五、主講課程
1、馬克思主義與現代科(kē)技(jì )革命（博士生）
2、中(zhōng)國(guó)馬克思主義與當代（博士生）
3、自然辯證法概論（碩士生）
4、中(zhōng)醫(yī)學(xué)思維與方法論（碩士生）
5、中(zhōng)醫(yī)方法論（本科(kē)生）
6、自然科(kē)學(xué)史（本科(kē)生）
六、主持在研課題
1、中(zhōng)醫(yī)文(wén)化基因及其傳承研究，國(guó)家社科(kē)基金一般項目，2012-2017
2、中(zhōng)醫(yī)文(wén)化核心價值體(tǐ)系及其傳承研究，國(guó)家社科(kē)基金重大項目子課題，2012-2017
3、中(zhōng)醫(yī)藥文(wén)化助推中(zhōng)華優秀傳統文(wén)化複興研究，國(guó)家社科(kē)基金重大項目子課題，2016-2021
4、中(zhōng)醫(yī)文(wén)化國(guó)際傳播路徑與對策研究，江蘇省高校哲學(xué)社會科(kē)學(xué)重點基地重大項目，2015-2018
七、出版著作(zuò)教材
1、《奇迹、問題與反思—中(zhōng)醫(yī)方法論研究》，獨著，上海中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)出版社，2004年
2、《傳承中(zhōng)醫(yī)文(wén)化基因—中(zhōng)醫(yī)文(wén)化專家訪談錄》，獨著，中(zhōng)國(guó)醫(yī)藥科(kē)技(jì )出版社，2015年
3、《品讀中(zhōng)醫(yī)—杏林學(xué)子對中(zhōng)醫(yī)學(xué)及其發展的理(lǐ)性思考》，主編，東南大學(xué)出版社，2014年
4、《醫(yī)學(xué)哲學(xué)》，東南大學(xué)出版社，第二主編，2004年
5、《新(xīn)編醫(yī)學(xué)哲學(xué)》，東南大學(xué)出版社，第二主編，2009年
6、《中(zhōng)西醫(yī)文(wén)化撞擊》，副主編，南京出版社，2013年
7、《論醫(yī)中(zhōng)儒道佛》，副主編，中(zhōng)醫(yī)古籍出版社，1999年
8、《高等中(zhōng)醫(yī)院校思想政治理(lǐ)論課特色教學(xué)案例》，主編，南京大學(xué)出版社，2014年
9、《中(zhōng)醫(yī)文(wén)化與思想政治教育的融通》，主編，南京大學(xué)出版社，2015年
10、《自然辯證法概論》，主編，科(kē)學(xué)出版社，2003年
11、《自然辯證法概論》（全國(guó)中(zhōng)醫(yī)藥研究生規劃教材），主編，人民(mín)衛生出版社，2009年
12、《自然辯證法概論》（全國(guó)高等中(zhōng)醫(yī)藥院校規劃教材），主編，中(zhōng)國(guó)中(zhōng)醫(yī)藥出版社，2016
八、第一作(zuò)者發表中(zhōng)醫(yī)文(wén)化相關論文(wén)
47、論中(zhōng)醫(yī)藥文(wén)化自信，《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》（社科(kē)版）2018（1）
46、創建一流中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)，哲學(xué)社會科(kē)學(xué)不可(kě)替代，《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》（社科(kē)版）2016（3）
45、高等中(zhōng)醫(yī)院校思想政治理(lǐ)論課建設的現狀、問題與思考，《思想理(lǐ)論教育導刊》2016（4）
44、論中(zhōng)醫(yī)文(wén)化基因的結構與功能(néng)，《自然辯證法研究》2015（12）
43、整合資源，協同推動人文(wén)醫(yī)學(xué)教育再上新(xīn)台階，《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)》2015（9）
42、中(zhōng)醫(yī)文(wén)化學(xué)科(kē)建設的問題與思考，《中(zhōng)醫(yī)雜志(zhì)》2015（2）
41、從哲學(xué)探尋中(zhōng)醫(yī)的時代價值從文(wén)化直陳中(zhōng)醫(yī)的普及傳播，《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)》2014（11）
40、彰顯流派特點，傳承中(zhōng)醫(yī)學(xué)術 ，《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》社科(kē)版，2013（3）
39、傳承中(zhōng)醫(yī)文(wén)化基因， 留住中(zhōng)醫(yī)的根，《中(zhōng)醫(yī)藥文(wén)化》2013（8）
38、大力弘揚醫(yī)學(xué)人文(wén)精(jīng)神， 推進高校文(wén)化傳承創新(xīn)，《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)》2013（1）
37、傳承中(zhōng)醫(yī)藥文(wén)化基因，《中(zhōng)國(guó)社會科(kē)學(xué)報》2012-11-02
36、中(zhōng)醫(yī)文(wén)化研究必須區(qū)分(fēn)科(kē)學(xué)文(wén)化與人文(wén)文(wén)化，《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》社科(kē)版2012（4）
35、醫(yī)文(wén)結合，培養高素質(zhì)中(zhōng)醫(yī)文(wén)化傳承創新(xīn)人才，《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》社科(kē)版2012（3）
34、走進古代名(míng)醫(yī)的精(jīng)神世界，《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》社科(kē)版2012（2）
33、中(zhōng)醫(yī)學(xué)是象科(kē)學(xué)的代表，《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》社科(kē)版2012（1）
32、中(zhōng)國(guó)傳統文(wén)化是中(zhōng)醫(yī)學(xué)的根，《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》社科(kē)版2011（4）
31、解放思想，開創中(zhōng)西醫(yī)結合研究新(xīn)階段，《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》社科(kē)版2011（3）
30、從兩種技(jì )術的差異看中(zhōng)醫(yī)技(jì )術主體(tǐ)化的困境，《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)》，2011（8）
29、中(zhōng)醫(yī)藥文(wén)化遺産(chǎn)的保護、傳承和發展，《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》社科(kē)版2011（2）
28、中(zhōng)醫(yī)文(wén)化複興是推動中(zhōng)醫(yī)振興的根本途徑，《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》社科(kē)版2011（1）
27、加強中(zhōng)醫(yī)文(wén)化教育，提高大學(xué)生思想道德(dé)，《醫(yī)學(xué)與社會》2010（8）
26、結合研究生專業的自然辯證法教學(xué)改革探索與實踐，《自然辯證法研究》2010（9）
25、關于中(zhōng)醫(yī)方法論課程設置的思考，《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》社科(kē)版2009（3）
24、以辯證的思維看中(zhōng)醫(yī)，《江蘇中(zhōng)醫(yī)藥》2009（9）
23、中(zhōng)國(guó)傳統文(wén)化視角下的中(zhōng)醫(yī)文(wén)化及其現代價值，《自然辯證法研究》（7）
22、高等中(zhōng)醫(yī)教育應大力加強醫(yī)學(xué)教育與人文(wén)教育的融合，《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》社科(kē)版2008（2）
21、中(zhōng)國(guó)古代哲學(xué)與中(zhōng)醫(yī)學(xué)研究綱領，《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》社會科(kē)學(xué)版2004（5）
20、讓生命充滿智慧，讓智慧煥發生命，《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)》2004（9）
19、醫(yī)哲結合，構建自然辯證法教學(xué)新(xīn)模式，《中(zhōng)醫(yī)教育》2004（3）
18、追尋中(zhōng)醫(yī)藥學(xué)的源頭活水，《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》社會科(kē)學(xué)版2004（5）
17、論陰陽五行學(xué)說對中(zhōng)醫(yī)理(lǐ)論發展的影響，《科(kē)學(xué)技(jì )術與辯證法》2004（1）
16、中(zhōng)西醫(yī)結合的方法論思考，《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》社會科(kē)學(xué)版2003（3）
15、近代中(zhōng)醫(yī)發展緩慢的方法論原因分(fēn)析，《自然辯證法研究》2003（3）
14、中(zhōng)醫(yī)方法論的一研究框架，《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》社會科(kē)學(xué)版2002（3）
13、探尋傳統文(wén)化與中(zhōng)醫(yī)藥學(xué)的契合點，《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》社會科(kē)學(xué)版2002（2）
12、現代科(kē)技(jì )條件下中(zhōng)醫(yī)藥發展的若幹問題的理(lǐ)性思考，《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》社會科(kē)學(xué)版2001（3）
11、科(kē)學(xué)文(wén)化、人文(wén)文(wén)化與中(zhōng)醫(yī)現代化，《江蘇社會科(kē)學(xué)》2001（5）
10、從科(kē)學(xué)研究綱領方法論看中(zhōng)醫(yī)發展，《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)》2001（4）
9、從多(duō)元性認識和發展中(zhōng)醫(yī)，《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)》2001（6）
8、弘揚科(kē)學(xué)精(jīng)神，抵制僞科(kē)學(xué)對中(zhōng)醫(yī)的侵害，《醫(yī)學(xué)與社會》2001（1）
7、中(zhōng)醫(yī)認識中(zhōng)的不确定性因素分(fēn)析，《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)》2000（11）
6、《醫(yī)學(xué)辯證法》評介，《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)》2000（9）
5、論中(zhōng)醫(yī)學(xué)的文(wén)化内涵及其價值，《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報》1998（2）
4、結合中(zhōng)醫(yī)特點，改革自然辯證法教學(xué)，《中(zhōng)國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育》1998（1）
3、用(yòng)巫術文(wén)化闡釋中(zhōng)醫(yī)，《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)》1997（5）
2、醫(yī)學(xué)與時空，《科(kē)學(xué)技(jì )術與辯證法》1997（1）
1、論中(zhōng)醫(yī)學(xué)的文(wén)化定位，《醫(yī)學(xué)與社會》1996（4）
