項目、課題名(míng)稱 | 項目來源 | 起訖時間 | 負責人 |
民(mín)國(guó)時期民(mín)族學(xué)界的“多(duō)元”“一體(tǐ)”理(lǐ)論構建研究 | 教育部人文(wén)社會科(kē)學(xué)基金青年項目 | 2018-2021 | 劉波兒 |
先秦諸子知識論研究 | 教育部人文(wén)社會科(kē)學(xué)基金一般項目 | 2012-2014 | 石開斌 |
版畫與明末清初變形主義畫風的關系研究 | 教育部人文(wén)社會科(kē)學(xué)基金青年項目 | 2010-2012 | 沈歆 |
以孔子學(xué)院為(wèi)平台的“漢語+中(zhōng)醫(yī)藥”海外教育本土化研究 | 教育部國(guó)際中(zhōng)文(wén)教育研究重點項目 | 2021-2024 | 張豔萍 |
醫(yī)療人工(gōng)智能(néng)的倫理(lǐ)奉獻及應對策略研究 | 江蘇省社會科(kē)學(xué)基金青年項目 | 2021-2024 | 劉振 |
科(kē)學(xué)實踐哲學(xué)視域下中(zhōng)醫(yī)藥知識的國(guó)際傳播研究 | 江蘇省社會科(kē)學(xué)基金項目 | 2019-2021 | 田靜 |
江蘇中(zhōng)醫(yī)流派的價值理(lǐ)念與文(wén)化傳承研究 | 江蘇省社會科(kē)學(xué)基金項目 | 2018-2020 | 盛紅 |
中(zhōng)醫(yī)大健康理(lǐ)念下的傳統音樂治療與音樂養生思想研究 | 江蘇省社會科(kē)學(xué)基金項目 | 2016-2018 | 王思特 |
文(wén)化強國(guó)視域下中(zhōng)醫(yī)藥文(wén)化軟實力研究 | 江蘇省社會科(kē)學(xué)基金項目 | 2015-2018 | 張洪雷 |
中(zhōng)醫(yī)生态思想的哲學(xué)研究 | 江蘇省社會科(kē)學(xué)基金項目 | 2014-2017 | 王小(xiǎo)丁 |
中(zhōng)國(guó)近代中(zhōng)醫(yī)教育發展史研究 | 江蘇省社會科(kē)學(xué)基金項目 | 2012-2015 | 文(wén)庠 |
蘇北返鄉農民(mín)工(gōng)思想政治工(gōng)作(zuò)研究 | 江蘇省社會科(kē)學(xué)基金項目 | 2009-2012 | 王曼 |
中(zhōng)醫(yī)方法論研究 | 江蘇省社會科(kē)學(xué)基金項目 | 2002-2004 | 張宗明 |
江蘇中(zhōng)醫(yī)史研究 | 江蘇省社科(kē)基金項目文(wén)脈專項 | 2020-2023 | 王小(xiǎo)丁 |
江蘇中(zhōng)醫(yī)教育史 | 江蘇省社科(kē)基金項目文(wén)脈專項 | 2020-2023 | 文(wén)庠 |
高等中(zhōng)醫(yī)院校“思政課程”“專業思政”“通識思政”三位一體(tǐ)創新(xīn)育人研究 | 江蘇省社科(kē)應用(yòng)研究精(jīng)品工(gōng)程重點項目 | 2021-2023 | 張豔萍 |
高校思政課“三維交互”立體(tǐ)化教學(xué)模式研究 | 江蘇高校哲學(xué)社會科(kē)學(xué)重大項目 | 2020-2023 | 毛俊 |
中(zhōng)醫(yī)文(wén)化國(guó)際傳播路徑與對策研究 | 江蘇高校哲學(xué)社會科(kē)學(xué)重大項目 | 2015-2019 | 張宗明 |
中(zhōng)國(guó)共産(chǎn)黨黨建工(gōng)作(zuò)的曆史考察 | 江蘇高校哲學(xué)社會科(kē)學(xué)重點項目 | 2001-2003 | 文(wén)庠 |
新(xīn)中(zhōng)國(guó)成立以來黨領導中(zhōng)醫(yī)藥事業的曆史探索 | 江蘇高校哲學(xué)社會科(kē)學(xué)研究基地重大項目 | 2016-2020 | 文(wén)庠 |
江蘇中(zhōng)醫(yī)藥文(wén)化軟實力研究 | 江蘇高校哲學(xué)社會科(kē)學(xué)研究基地重大項目 | 2015-2020 | 張洪雷 |