根據《中(zhōng)華人民(mín)共和國(guó)學(xué)位條例》、《中(zhōng)華人民(mín)共和國(guó)學(xué)位條例暫行實施辦(bàn)法》及國(guó)家教育部有(yǒu)關文(wén)件的精(jīng)神，結合我校具(jù)體(tǐ)情況，特制定本規定。各學(xué)科(kē)專業根據本規定，結合本學(xué)科(kē)專業的實際情況，細化要求，制定本學(xué)科(kē)專業的培養方案，經學(xué)位評定分(fēn)委員會審定，報研究生院備案後執行。培養方案應包括該學(xué)科(kē)專業的學(xué)科(kē)簡介、培養目标、研究方向、學(xué)習年限、課程學(xué)習、文(wén)獻閱讀、學(xué)術活動、實踐能(néng)力、中(zhōng)期考核、學(xué)術論文(wén)、科(kē)研實踐及學(xué)位論文(wén)等。
一、培養目标
（一）掌握馬列主義的基本理(lǐ)論，堅持黨的基本路線(xiàn)，熱愛祖國(guó)，遵紀守法，品行端正，學(xué)風嚴謹，具(jù)有(yǒu)強烈的事業心和獻身精(jīng)神，積極為(wèi)社會主義現代化建設服務(wù)。
（二）在相關學(xué)科(kē)、專業領域内，掌握堅實的基礎理(lǐ)論和系統的專門知識，具(jù)有(yǒu)從事科(kē)學(xué)研究工(gōng)作(zuò)或獨立擔負專門技(jì )術工(gōng)作(zuò)的能(néng)力。
（三）具(jù)有(yǒu)用(yòng)一門外國(guó)語熟練閱讀本專業外文(wén)資料的能(néng)力。
（四）熟悉現代信息技(jì )術，具(jù)有(yǒu)較強的計算機應用(yòng)和信息獲取的技(jì )能(néng)。
（五）身心健康。
二、研究方向
各學(xué)科(kē)根據本學(xué)科(kē)特點确定3-7個研究方向，具(jù)體(tǐ)見各專業培養方案。
三、學(xué)制和學(xué)習年限
全日制脫産(chǎn)攻讀碩士學(xué)位的标準學(xué)制為(wèi)一般為(wèi)3年，在職攻讀碩士學(xué)位的學(xué)制一般為(wèi)4年。課程集中(zhōng)學(xué)習的時間為(wèi)半年，半年後進入學(xué)院、學(xué)科(kē)（教研室）、科(kē)室，在導師指導下進行科(kē)研能(néng)力訓練及學(xué)位論文(wén)等工(gōng)作(zuò)。碩士生可(kě)以延長(cháng)學(xué)習年限，延長(cháng)學(xué)習應按規定辦(bàn)理(lǐ)相關手續。
四、培養方式
碩士生的培養實行導師負責制。應成立碩士生指導小(xiǎo)組，由該生的導師為(wèi)組長(cháng)，另有(yǒu)3—5名(míng)本專業/或相關學(xué)科(kē)專業的專家組成。主要做好以下幾方面工(gōng)作(zuò)：①制定個性化的碩士生培養計劃，并督促檢查其實施；②對碩士生進行政治思想、學(xué)風、品德(dé)等方面的教育；③全面指導和檢查碩士生的課程學(xué)習、科(kē)學(xué)研究和學(xué)位論文(wén)工(gōng)作(zuò)。詳見南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)研究生指導教師工(gōng)作(zuò)職責。
五、課程學(xué)習
（一）學(xué)分(fēn)要求
碩士生課程學(xué)習實行學(xué)分(fēn)制，科(kē)學(xué)學(xué)位碩士研究生學(xué)位論文(wén)答(dá)辯前應修學(xué)分(fēn)不少于30學(xué)分(fēn)，臨床專業學(xué)位碩士研究生學(xué)位論文(wén)答(dá)辯前應修學(xué)分(fēn)不少于32學(xué)分(fēn)。其中(zhōng)集中(zhōng)課程學(xué)習學(xué)分(fēn)不低于24學(xué)分(fēn)，學(xué)位課程不少于20學(xué)分(fēn)。具(jù)體(tǐ)學(xué)分(fēn)要求由各學(xué)位評定分(fēn)委員會決定，并列入培養方案。碩士生所選修課程，均應參加考試，考試成績以百分(fēn)制評定。課程按照每18學(xué)時1學(xué)分(fēn)計算。跨專業錄取的研究生，必須補修若幹門本專業本科(kē)的主幹課程，但不計入規定的總學(xué)分(fēn)。
（二）課程設置
碩士生研究生的課程分(fēn)為(wèi)A、B、C、D四類和補修課，A類為(wèi)公(gōng)共基礎課程、B類為(wèi)專業基礎課程、C類為(wèi)專業課程，D類為(wèi)公(gōng)共選修課程四大模塊。其中(zhōng)A公(gōng)共學(xué)位課、B專業基礎課、C專業課為(wèi)學(xué)位課，D公(gōng)共選修課為(wèi)非學(xué)位課程。
A類公(gōng)共學(xué)位課：共記8學(xué)分(fēn)。指英語、政治理(lǐ)論課（科(kē)學(xué)社會主義理(lǐ)論與實踐和自然辯證法），全校統一，學(xué)分(fēn)固定。英語專業背景入學(xué)的碩士研究生可(kě)免修公(gōng)共英語，填寫免修申請表獲批後即可(kě)獲得相應學(xué)分(fēn)。
B類專業基礎課指以一級學(xué)科(kē)為(wèi)基礎的公(gōng)共學(xué)位課，側重于本學(xué)科(kē)的共同基礎理(lǐ)論和基本知識，不少于10學(xué)分(fēn)。
C類專業課指以二級學(xué)科(kē)為(wèi)特色的專業學(xué)位課，課程設置要體(tǐ)現二級學(xué)科(kē)本身的特征和學(xué)科(kē)應有(yǒu)的知識結構。不少于2學(xué)分(fēn)
D類公(gōng)共選修課指為(wèi)構築複合型人才合理(lǐ)的知識結構，研究生根據研究課題、就業需求和本人的愛好、興趣，選修的跨專業、甚至跨學(xué)科(kē)的課程。不少于4學(xué)分(fēn)
補修課：補修課是為(wèi)了保證培養質(zhì)量，跨專業入學(xué)和同等學(xué)力入學(xué)的研究生，根據專業培養的要求需補修與本專業相關的本科(kē)課程。補修課由指導教師提出，研究生院負責聯系上課事宜，須列入培養計劃，須參加考核并向研究生院提交成績，但不計學(xué)分(fēn)。
六、文(wén)獻閱讀
文(wén)獻包括圖書、連續性出版物(wù)、特種文(wén)獻等。文(wén)獻閱讀應在指導教師的指導下進行，指導教師可(kě)根據不同的教學(xué)進程指導研究生閱讀不同深度和廣度的文(wén)獻。碩士研究生在第四學(xué)期末之前應完成讀書報告不少于1篇，其正文(wén)篇幅不少于2000字，由導師審核并評定成績。成績分(fēn)優、良、中(zhōng)、合格、不合格，合格以上者每篇記1個學(xué)分(fēn)。成績評定表及讀書報告交學(xué)院研究生秘書存入研究生個人學(xué)習檔案，并進入研究生管理(lǐ)系統錄入成績。
七、學(xué)術活動
碩士研究生學(xué)術活動包括參加學(xué)科(kē)範圍（含學(xué)科(kē)）以上組織的各類學(xué)術活動和本人的學(xué)術報告或講座。申請學(xué)位論文(wén)答(dá)辯前碩士研究生必須參加6次以上的學(xué)術活動，本人作(zuò)學(xué)術報告或講座不少于1次。碩士研究生參加學(xué)術活動需填寫《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)碩士研究生參加學(xué)術活動登記本》，由主辦(bàn)活動的單位或主講專家簽署意見，答(dá)辯前導師審核簽字後送交各學(xué)院研究生秘書，由研究生秘書錄入成績，存入研究生個人學(xué)習檔案。每聽一次講座計0.5個學(xué)分(fēn)，碩士研究生本人做學(xué)術講座計1個學(xué)分(fēn)。具(jù)體(tǐ)規定見《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)研究生參加學(xué)術活動的管理(lǐ)規定》。
八、實踐能(néng)力
（一）教學(xué)實踐
各學(xué)科(kē)應根據具(jù)體(tǐ)情況安(ān)排碩士研究生一定時間的教學(xué)實踐，教學(xué)實踐的形式可(kě)多(duō)樣化，授課、試講、實驗或臨床帶教等。并在本專業的培養方案中(zhōng)明确教學(xué)實踐的時間和形式，在個人培養計劃中(zhōng)寫明具(jù)體(tǐ)内容。碩士研究生完成教學(xué)任務(wù)後填寫《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)研究生教學(xué)實踐登記及考核表》，考核合格，記1學(xué)分(fēn)。考核結束後将表格送交學(xué)院研究生秘書，由研究生秘書進入研究生管理(lǐ)系統錄入學(xué)分(fēn)，并存入研究生個人學(xué)習檔案。具(jù)有(yǒu)教師資格證書，且在教學(xué)崗位上從事教學(xué)工(gōng)作(zuò)的碩士研究生可(kě)免此項要求，填寫免修申請表獲批後即可(kě)獲得此學(xué)分(fēn)。
（二）臨床實踐
1、各中(zhōng)醫(yī)學(xué)、中(zhōng)西醫(yī)結合一級學(xué)科(kē)下的二級學(xué)科(kē)應根據本學(xué)科(kē)的實際情況安(ān)排醫(yī)學(xué)科(kē)學(xué)學(xué)位的碩士研究生一定的臨床實踐工(gōng)作(zuò)。臨床時間各學(xué)科(kē)根據具(jù)體(tǐ)情況自行安(ān)排，在個人培養計劃中(zhōng)寫明具(jù)體(tǐ)内容。碩士生完成臨床實踐後填寫《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)研究生臨床實踐出出科(kē)考核表》，考核合格，記1學(xué)分(fēn)。考核結束後将表格送交學(xué)院研究生秘書，由研究生秘書進入研究生管理(lǐ)系統錄入學(xué)分(fēn)，并存入研究生個人學(xué)習檔案。具(jù)有(yǒu)醫(yī)師資格證書，且在醫(yī)療崗位上從事醫(yī)療工(gōng)作(zuò)的碩士研究生可(kě)免此項要求，填寫免修申請表，獲批後即可(kě)獲得此學(xué)分(fēn)。
2、各中(zhōng)醫(yī)學(xué)、中(zhōng)西醫(yī)結合一級學(xué)科(kē)下的二級學(xué)科(kē)應根據本學(xué)科(kē)特點安(ān)排臨床醫(yī)學(xué)專業學(xué)位的碩士研究生進行相關專業和本專業的臨床技(jì )能(néng)訓練，具(jù)體(tǐ)要求見《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)研究生臨床能(néng)力訓練大綱》。臨床醫(yī)學(xué)專業學(xué)位的碩士研究生的臨床能(néng)力考核分(fēn)為(wèi)三個階段，輪轉科(kē)室考核、非本專業臨床能(néng)力考核、本專業臨床能(néng)力考核。三者考核合格依次折合學(xué)分(fēn)為(wèi)1學(xué)分(fēn)、1學(xué)分(fēn)、1學(xué)分(fēn)。非本專業臨床能(néng)力的考核與中(zhōng)期考核相結合，本專業臨床能(néng)力的考核與畢業考核相結合。
九、中(zhōng)期考核
為(wèi)了确保碩士研究生的培養質(zhì)量，在入學(xué)後第四學(xué)期末進行，由學(xué)院組織考核小(xiǎo)組，着重對碩士生政治思想品德(dé)、治學(xué)态度、課程學(xué)習、文(wén)獻閱讀、開題報告等方面進行全面考核，提出考核意見。考核不合格，延長(cháng)學(xué)制。中(zhōng)期考核的具(jù)體(tǐ)要求見《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)碩士研究生中(zhōng)期考核辦(bàn)法》。
十、學(xué)術論文(wén)
碩士研究生在畢業論文(wén)答(dá)辯前，必須以南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)的名(míng)義在國(guó)内外公(gōng)開發行的省級以上學(xué)術刊物(wù)上發表與論文(wén)工(gōng)作(zuò)有(yǒu)關的學(xué)術論文(wén)，具(jù)本要求按《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)關于研究生在攻讀學(xué)位期間發表學(xué)術論文(wén)的規定》執行。
十一、科(kē)研實踐與學(xué)位論文(wén)工(gōng)作(zuò)
研究生學(xué)位論文(wén)工(gōng)作(zuò)是對研究生進行科(kē)學(xué)研究或承擔專門技(jì )術工(gōng)作(zuò)的全面訓練，是培養研究生創新(xīn)能(néng)力，綜合運用(yòng)所學(xué)知識發現問題，分(fēn)析問題和解決問題能(néng)力的重要環節。
（一）開題報告
研究生應在導師指導下，閱讀文(wén)獻資料，結合實際情況，參加科(kē)研工(gōng)作(zuò)，确定選題，寫出開題報告和文(wén)獻綜述。于第三學(xué)期初在學(xué)科(kē)内進行開題，具(jù)體(tǐ)要求見《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)研究生開題工(gōng)作(zuò)的暫行規定》
（二）論文(wén)中(zhōng)期彙報檢查
研究生進入課題研究階段後，在導師指導下嚴格進行科(kē)研能(néng)力的訓練，并在課題研究到一個階段時在學(xué)院報告論文(wén)中(zhōng)期課題進展情況，學(xué)院組織專家檢查審核，并提出意見和建議，以利于論文(wén)研究工(gōng)作(zuò)的順利進行。
（三）論文(wén)實驗記錄
碩士研究生應按《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)位論文(wén)實驗記錄本》認真填寫課題研究的實驗記錄。學(xué)位論文(wén)研究内容屬于學(xué)校科(kē)技(jì )項目管理(lǐ)的課題，可(kě)不填寫《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)位論文(wén)實驗記錄本》，直接填寫學(xué)校科(kē)研處提供的實驗記錄本。
（四）學(xué)位論文(wén)的答(dá)辯和撰寫
學(xué)位論文(wén)答(dá)辯的具(jù)體(tǐ)要求見《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)學(xué)位論文(wén)答(dá)辯的相關規定》，學(xué)位論文(wén)撰寫的具(jù)體(tǐ)要求見《南京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)學(xué)位論文(wén)基本要求及格式規範》。
十二、制定碩士生的培養計劃的相關要求
導師和指導小(xiǎo)組應根據國(guó)家學(xué)位條例、學(xué)科(kē)專業培養方案并結合碩士生個人情況，認真制定碩士生的培養計劃，詳細填寫培養計劃表。導師必須在碩士生入學(xué)後三個月内制定出培養計劃，培養計劃表一式二份，一份送交學(xué)院研究生教學(xué)秘書，存入研究生個人檔案袋，碩士生本人保存一份。在執行過程中(zhōng)如因客觀條件變化，可(kě)以修訂培養計劃。
本規定自2010年9月1日入學(xué)的研究生開始執行，由研究生院培養辦(bàn)公(gōng)室負責解釋。
