中(zhōng)醫(yī)文(wén)化研究中(zhōng)心成功舉辦(bàn)中(zhōng)醫(yī)文(wén)化系列講座第二十四講:中(zhōng)醫(yī)藥文(wén)化及其傳承的思考
發布時間: 2012-10-20 浏覽次數: 484

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   10月17日下午,我國(guó)著名(míng)中(zhōng)醫(yī)評論員、中(zhōng)醫(yī)藥文(wén)化傳播學(xué)者、北京中(zhōng)醫(yī)藥大學(xué)中(zhōng)醫(yī)藥文(wén)化研究與傳播中(zhōng)心主任毛嘉陵教授,在我校大學(xué)生活動中(zhōng)心217報告廳為(wèi)我校師生帶來了題為(wèi)“中(zhōng)醫(yī)藥文(wén)化及其傳承的思考”的專場學(xué)術報告。學(xué)校黨委宣傳部劉曉部長(cháng)、校團委鄭曉紅書記、校中(zhōng)醫(yī)文(wén)化研究中(zhōng)心相關老師和我校大學(xué)生共200餘人參加了報告會。此次報告由我校中(zhōng)醫(yī)文(wén)化研究中(zhōng)心秘書長(cháng)、國(guó)家中(zhōng)醫(yī)藥管理(lǐ)局重點學(xué)科(kē)中(zhōng)醫(yī)文(wén)化學(xué)科(kē)帶頭人張宗明教授主持。

毛嘉陵教授首先從自身傳承中(zhōng)醫(yī)藥文(wén)化的經曆談起,闡述了利用(yòng)現代網絡科(kē)技(jì )平台傳播中(zhōng)醫(yī)藥文(wén)化的必要性和可(kě)能(néng)性。随後在熱烈的師生互動中(zhōng)詳細解讀了“什麽是文(wén)化、什麽是中(zhōng)醫(yī)藥文(wén)化、什麽是中(zhōng)醫(yī)”等概念,總結了中(zhōng)醫(yī)藥文(wén)化的3大特色、5種優勢和9個方面的作(zuò)用(yòng),重點闡述中(zhōng)醫(yī)“天人合一”的價值觀、“象思維”的認知模式和“道法自然”的行為(wèi)方式,分(fēn)析了中(zhōng)西醫(yī)認知思維方式的差别,提出了中(zhōng)醫(yī)是東方科(kē)學(xué)、中(zhōng)醫(yī)是象醫(yī)學(xué)的思想。接着毛教授從醫(yī)術、醫(yī)意、醫(yī)道三個層面分(fēn)析了中(zhōng)醫(yī)藥文(wén)化傳承方面的問題,提出“三要”思想,即“一要搞懂、全盤吸收,二要搞透、融會貫通,三要搞好、廣施仁術”,實現由信中(zhōng)醫(yī)、愛中(zhōng)醫(yī)到用(yòng)中(zhōng)醫(yī)的轉變。最後毛教授強調中(zhōng)醫(yī)藥文(wén)化入學(xué)教育的重要性,提倡中(zhōng)醫(yī)藥文(wén)化教育早進學(xué)校、早進課堂等觀點。

   毛教授的講座深入淺出,循序漸進,不僅加深了我校師生對中(zhōng)醫(yī)藥文(wén)化特色和優勢的理(lǐ)解,同時也培養了同學(xué)們對中(zhōng)醫(yī)藥文(wén)化的自信心與自豪感。  

   講座最後舉行了簡短的聘任儀式,聘請毛嘉陵教授為(wèi)我校中(zhōng)醫(yī)文(wén)化研究中(zhōng)心特邀研究員,我校張宗明教授為(wèi)其頒發了聘書。